第134章：改变 (第2/2页)

的字，王雪用拼音替了。

    书面还算干净整洁，字也写的不错，这说明王雪是真的认真去写了的。

    这让夏阳很满意。

    打开数学卷子，九十八分，夏阳去看，错了一道题，是一道判断题，这道题王雪应该是先打的错号，但感觉不对，又改成对号了。擦的时候痕迹有些重，一眼看去，有些看不清楚她到底选的是对号还是错号，所以批卷子的老师给她圈了一下，判了错，扣了两分。

    这道题是正确的，王雪先判了错，又改了对，说明她是对的，但确实有些看不出来，人家老师给你判错，也没啥毛病。

    别的都对，应用题也没有错，附加题也都对了，这让夏阳很满意。

    口算的小卷也是一百分。

    英语卷子是A ，都对，夏阳点点头，王雪真的很厉害了。

    “你闺女考了多少分啊？”

    旁边有人问着夏阳。

    夏阳说了一下。

    “真好，我儿子一个八十六，一个八十四，英语是A。不过他比上学期有进步，你是不知道他上学期都不及格。”

    问话的人很羡慕王雪的成绩，不过能看出来她对她儿子还是满意的。

    等人都到齐以后，于老师关了班级的门，清了清嗓子，开始说话了。

    她先说了成绩，这次班级语文满分的三个，数学满分的一个，语文平均分是八十四，数学平均分是八十六。

    于老师说这次的成绩不错，他们这一个年级十个班，这次语文成绩排第五，数学拍第四。比起上学期真的进步挺多的。

    夏阳能感觉的出来家长都挺满意的，谁不想摊上一个好老师？谁不想自己家的孩子有个好成绩？谁不想在的班级是第一名？

    只不过一口气吃不成胖子，他们班级原来是最差的，想成最好的，那得有过程。再说，现在他们班的成绩已经不错了，在往好的方面发展，这是家长最希望看到的。

    于老师说完了成绩，又说了一些问题，和大家探讨了一下该如何改掉孩子的一些坏毛病，不良习气，又说了她对班级孩子的一些要求，和一些期许。

    于老师说的很真诚，在黑板上写了她的手机号，让大家有问题随时给她打电话，不用怕麻烦，大家相互沟通，有事情赶紧解决，一起把孩子教好。

    夏阳看了一下，家长对于老师的态度是满意的。

    另外于老师还布置了一些作业和一些阅读的书，作业量并不多，说假期让孩子多读一些书，练练字，参加一些有意义的活动什么的。

    家长会开的很和谐，到最后于老师还请一些家长说说想法，还有一些问题。

    有不少家长都发言了，都很激烈的讨论着，说着想法，都是为了孩子更好。

    等家长会开完，离开教室的时候，夏阳还听到有不少家长在议论，说着孩子变好了，说着于老师变了，现在认真负责，是个好老师。

    夏阳回头看了一眼，于老师正被几个家长围着说话，但她脸上没有丝毫的不耐烦，而是在认真的讲解着。

    夏阳笑了，人都是在学习，在进步，在改变的，孩子们在改变，于老师也在改变。

    那她呢？她是不是也在改变呢？